• <rt id="qnlad"></rt>

      <i id="qnlad"><address id="qnlad"><dl id="qnlad"></dl></address></i>

      1. <cite id="qnlad"><li id="qnlad"></li></cite>
        <strong id="qnlad"><address id="qnlad"></address></strong>
            <cite id="qnlad"></cite>

            您現在的位置:中公教師網 > 特崗教師招聘考試 > 考試試題 > 歷年考題 >

            河南特崗考試之案例分析

            來源:中公特崗教師考試網  時間:2022-01-18 14:24:24

            1.阿西莫夫是世界著名的科普作家,有一次,一位汽車修理工對他說:“有一位聾啞人,想買幾根釘子,就來到商店,對售貨員做了這樣一個手勢:左手食指立在柜臺上,右手握拳做出敲擊的樣子,售貨員見狀,先給他拿來一把錘子,聾啞人搖搖頭,于是售貨員就明白了,他想買的是釘子,聾啞人買好釘子,剛走出商店,接著進來一位盲人,這位盲人想買一把剪刀,請問:盲人將會怎么做?”阿西莫夫順口答道:“盲人肯定會這樣——”他伸出食指和中指,做出剪刀的形狀,聽了阿西莫夫的回答,汽車修理工笑著說:盲人想買剪刀,只需開口說我買剪刀就行了,他干嘛要做手勢呀?”

            請結合案例運用心理學知識分析:

            (1)該案例反映了什么心理效應?

            (2)該心理效應對學生的學習有什么影響?

            【參考答案】

            (1)該案例反映了心理學的定勢效應。

            定勢,指重復先前的操作所引起的一種心理準備狀態。材料中的盲人去買剪刀,很多人會重復先前聾啞人的解決方式,用手比劃,忽視了盲人會說話,可以直接開口要一把剪刀,因此上述問題解決主要是受到了思維定勢的影響。

            (2)定勢對學生的學習有積極和消極的兩種作用。

            ①定勢可以發揮積極作用。當解決與原有知識經驗具有同類性質的問題時,原有的認知定勢能迅速地聯想舊有知識、技能,利用遷移效應使問題迎刃而解,從而提高認識和解決問題的效率,此時定勢表現出一種積極的正作用。因此在學生的學習中,如果學習情境相似,遇到相同類型問題時,原有的定勢可使我們迅速地感知對象。

            ②定勢可以發揮消極作用。當解決與原有知識經驗不具有同類性質的問題時,按照認知定勢來判斷、解決與原有知識經驗相背或不完全吻合的新事物時,即按舊定勢來處理新問題時,會造成思維凝固、僵化、困難局面,常形成認知上的偏見或錯誤,此時定勢表現出一種消極的負作用。因此在學生的學習中,如果學習情境相差甚遠,遇不同類型問題時,原有定勢可能束縛我們的思維,局限于常規路徑,不求“另途”突破,阻礙問題解決。

            ③此外,教師在教學中,應引導學生發揮定勢的積極作用。首先,教師應培養學生形成積極、進取、堅毅的學習態度和勇于自主、質疑、創造的思維習慣,并使之形成定勢。在這樣的定勢作用下,學生能自主地掌握學習內容和速度,不斷運用自我反思能力審視、提高學習效率。其次,教師應加強對學生思維靈活性訓練,注重培養學生發散性求異思維能力。一方面,教師要對同類問題作歸納概括,總結規律,讓學生形成認知定勢,在解決同類問題時有借鑒,可按圖索驥,提高學習效率;另一方面,教師應充分挖掘、利用教材中豐富材料,加上有選擇的適當補充、延伸,多創設研究問題的情境,堅持思維靈活性訓練。最后,教師也應指導學生,當學生研究解決問題,用老方法行不通時,不要長時間硬拼,不使思維鉆牛角尖出不來,此時應稍微停頓一會或去做別的事情,讓原先的想法淡化后,再考慮用其他方法解決,這是消除思維定勢常用、有效的方法。

            【難度系數】★★

            【知識點】教育心理學-問題解決與創造性-問題解決-影響問題解決的因素

            (責任編輯:石艷波)

            全部

            搜索搜索

            互動交流

            • 微博二維碼

              微信:中公教師考試

              中公教師官方微信

            • 教師資格微信二維碼

              微信:中公教師資格考試

              共享信息全面備考

            • 教師招聘微信二維碼

              中公教師題庫

              隨時隨在線做題

            • 題庫二維碼

              視頻號:中公教師考試+

              碎片時間也能學習

            熱門推薦

            H无码精品视频在线观看

          1. <rt id="qnlad"></rt>

              <i id="qnlad"><address id="qnlad"><dl id="qnlad"></dl></address></i>

              1. <cite id="qnlad"><li id="qnlad"></li></cite>
                <strong id="qnlad"><address id="qnlad"></address></strong>
                    <cite id="qnlad"></cite>