自我意識的發展

在教師招聘考試中，自我意識的發展是客觀題?？伎键c，主要以單選題、判斷題考查，其中單選題以定義類單選、事例單選為主;而判斷題傾向于直接考查自我意識的三種成分或自我意識發展的三階段。自我意識是指個體對自己的認識和態度，是人格的重要組成部分，是使人格部分整合和統一起來的核心力量。

一、基本內容

(一)具體表現

(二)主要內容

1.自我意識的含義

(1)關鍵詞：對自己的認識和態度;重要組成部分;核心力量

(2)三種成分：

①自我認識;自己的心理特點;人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價

【例：“我是什么樣的人”、“我的言行舉止是否符合規范”】

②自我體驗;自己的情感體驗;自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等

【例：“我對自己的顏值很滿意”、“我對自己的學習成績無能為力”】

③自我監控;自己的意志控制;自我檢查、自我監督、自我調節和自我追求等

【例：“我如何控制自己不亂發脾氣”、“怎樣才能改好地改變自己”】

2.自我意識的發展

(1)生理自我【第一個飛躍期】

①年齡：始于兒童1周歲，到3周歲左右基本成熟

②關鍵詞：自我意識的原始形態【對自己的身體、外貌、體能等的意識】

③具體表現:

A.開始用人稱代詞“我”字;

B.高矮胖瘦、年齡大小、顏值高低

【例：我是個胖嘟嘟的女生，但從不自卑，因為我覺得每個人都有自己的優點和缺點，要正確認識自己的美?！?/p>

(2)社會自我

①年齡：3歲以后，至少年期基本成熟

②關鍵詞：社會屬性的意識【各種關系中的角色、地位、權利、義務等的意識】

③具體表現:

A.人際交往的方式

【例：我是初二(3)班的一名數學科代表，我每天都認真地做好作為科代表應完成的職責?！?/p>

(3)心理自我【第二個飛躍期】

①年齡：青年開始形成

②關鍵詞：心理品質和能力的意識【對自己的心理過程、能力、氣質、性格等的意識】

③具體表現：

A.興趣、愛好、性格特征、情緒特征

【例：我是個暴躁易怒的人，脾氣特別地急，容易感情用事，但我總能提醒自己要心平氣和，減少盲目沖動行為?！?/p>

二、易混區分

1.第一個飛躍期vs第二個飛躍期

第一個飛躍期——生理自我;1歲-3歲

第二個飛躍期——心理自我;青春期

三、習題演練

1.(單選題)個體自我意識的發展要經歷( )。

A.生理自我、社會自我、理想自我 B.生理自我、社會自我、超我

C.生理自我、社會自我、本我 D.生理自我、社會自我、心理自我

1.【答案】D。本題考查自我意識的發展。個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我，再到心理自我的過程。生理自我是自我意識的原始形態。它始于兒童1周歲，到3周歲左右基本成熟。(自我意識的發展的第一個飛躍期)。社會自我是指兒童從輕信成人的評價逐漸過渡到自我獨立評價，自我評價的獨立性、原則性、判斷性正在迅速發展，對道德行為的判斷能力，也逐漸達到了前所未有的水平，從對具體行為的評價發展到有一定概括程度的評價。心理自我是從青春期開始發展和形成的。這時，青年開始形成自覺地按照一定的行動目標和社會準則來評價自己的心理品質和能力。D項正確。

2.(單選題)小麗上中學后，常常覺得自己不漂亮、身材差等，從而討厭自己，表現出自卑和缺乏信心。這體現了小麗自我意識的哪一方面?( )

A.生理自我 B.社會自我 C.心理自我 D.性別自我

2.【答案】A。本題考查自我意識的發展。個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我，再到心理自我的過程。其中，生理自我是指一個人對自己身體的意識，包括個體對自己的身體、外貌、體能等方面的意識。題干中，小麗上中學后，常常覺得自己不漂亮、身材差等。這體現了小麗自我意識中的生理自我。A項正確。

3.(單選題)周同學處于青春期，他的自我意識強，自尊心也特別強，更加關注個性、內心，經常進行內省和反思，他處于( )階段。

A.生理自我 B.社會自我 C.心理自我 D.發展自我

3.【答案】C。解析：本題考查自我意識的發展。個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我，再到心理自我的過程。其中，心理自我是從青春期開始發展和形成的。這時，青年開始形成自覺地按照一定的行動目標和社會準則來評價自己的心理品質和能力。題干中，周同學處于青春期，更加關注個性、內心。這體現了周同學自我意識中的心理自我。故正確答案為C。

4.(判斷題)個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我再到心理自我的過程。其中，社會自我到少年期基本成熟。( )

4.【答案】√。解析：本題考查自我意識的發展。個體自我意識的發展經歷了從生理自我到社會自我，再到心理自我的過程。兒童在3歲以后，自我意識發展到社會自我階段，至少年期基本成熟。故說法正確。