2022教師資格證考試每日一練21期(視頻版)

【精選試題】

簡答題：簡述教育對文化的促進作用。

【視頻解析】

【每日一練】

科目一(1-4)

1.先秦諸子的著作，經常采用寓言來闡明道理。下列寓言故事，出自《莊子》的是( )。

A.庖丁解牛

B.愚公移山

C.自相矛盾

D.揠苗助長

2.我國四大佛教名山的名稱，所在省份與供奉的菩薩對應有錯誤的一項是( )。

A.普陀山—浙江—觀音菩薩

B.五臺山—山西—文殊菩薩

C.峨眉山—四川—匯賢菩薩

D.九華山—安徽—地藏王菩薩

3.下列樂器中，不屬于中國傳統樂器的是( )。

A.橫笛

B.風笛

C.簫

D.塤

4.巴赫是17世紀杰出的作曲家、管風琴家，其創作廣泛吸取16世紀以來意大利、法國等國音樂的成功經驗，成就很高，對后世音樂發展有深遠影響。他的國籍是( )。

A.德國

B.法國

C.英國

D.俄國

科目二(5-10)

5.陶行知的名言：“人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。”給我們的啟示是( )。

A.人的身心發展具有順序性，所以教育工作要循序漸進

B.人的身心發展具有階段性，所以教育工作不能“一刀切”

C.人的身心發展具有不平衡性，所以教育工作要抓住關鍵期

D.人的身心發展具有個別差異性，所以教育工作要因材施教

6.主張內發論的是( )。

A.威爾遜

B.孟德斯鳩

C.米丁斯基

D.皮亞杰

7.印染技工的顏色鑒別能力比一般人要強很多，這說明遺傳素質具有( )。

A.差異性

B.可塑性

C.對身心發展的制約性

D.對身心發展的不可控性

8.我國政府通過在國外設立“孔子學堂”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以( )。

A.創造更新文化

B.傳播交流文化

C.選擇提升文化

D.篩選保存文化

9.教育目的包括兩個方面的規定：一是教育要為社會培養什么人的問題，二是( )。

A.培養的人應具備怎樣的素質結構

B.為誰培養人的問題

C.如何實現全面發展的目標

D.教育朝什么方向發展的問題

10.簡述教育對生產力的促進作用。(簡答)

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