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        2022年教師招聘考試每日一練63期答案

        來源:中公教師招聘考試網  時間:2022-04-06 10:47:48

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        • 2022明師高定教綜+學科

        1.【答案】A。中公教育解析:班會是班級活動的主要形式,而班會又是以主題班會比較常見。

        2.【答案】A。中公教育解析:共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力。

        3.【答案】C。中公教育解析:本題考查的是班主任地位。

        A選項,班級的領導者。班主任是學校中負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師,是班級的組織者、領導者和教育者,是學校辦學思想的貫徹者,是聯系班級任課教師和學生團隊組織的紐帶,是溝通學校、家長和社會的橋梁。故A選項說法正確。

        B選項,班級建設的設計者。班級建設的設計者是指班主任根據學校的整體辦學思想,在主客觀條件許可的范圍內所提出的相對理想的班級模式。故 B 選項說法正確。

        C選項,班級活動的旁觀者。班主任是一個班的教育者和組織者,不能以旁觀者的身份存在,故 C 選項說法錯誤。

        D選項,班級人際關系的協調者。班主任要協調好三類關系:①協調學校內部各種教育因素之間的關系;②協調學校教育與家庭教育之間的關系;③協調學校教育與社會教育之間的關系。故 D 選項說法正確。

        ABD三項均說法正確,本題為選非題,本題答案選擇C選項。

        4.【答案】A。中公教育解析:操行評定不能眉毛胡子一把抓,需要分清主流支流,抓主流。

        5.【答案】C。中公教育解析:學生雙方的需要及對方的期望構成互補關系時,較易組織在一起。

        6.【答案】D。中公教育解析:課外校外活動給學生提供了展示才能的廣闊天地,能夠鍛煉學生的能力,發揮其創造性。

        7.【答案】BD。中公教育解析:課外教育活動與課堂教學既相互聯系,又相互區別。從兩者相互聯系看,它們的目的是一致的,都是為了全面貫徹教育方針,完成學校教育的任務,培養全面發展的人才;兩者都是在學校統一領導下有計劃、有組織地進行的;同時,兩者都是學校的教育活動,都要求教師的主導作用與學生的積極性、主動性結合起來。課堂教學使學生掌握系統的文化科學知識為開展課外活動提供條件,課外活動中運用所學知識,鍛煉獨立活動能力,使教學效果得到發展和提高。在實現教育目的過程中,它們是互相配合的。但是,課外教育活動又是區別于課堂教學的。有它不可取代的教育作用。把課外教育活動簡單地看作是課堂教學的延續是不科學的。課外教育活動是一種相對獨立的教育途徑。教學是實現教育目的的基本途徑,但并非是唯一途徑,課外教育活動作為教育途徑之一,在現代教育中占有不可缺少的重要地位。它與課堂教學的區別具體表現于其特點。綜上所述本題選 BD。

        8.【答案】ABD。中公教育解析:對優等生的教育:①嚴格要求,防止自滿;②不斷激勵,提高抗挫折能力;③消除嫉妒,公平競爭;④發揮優勢,帶動全班。

        9.【答案】×。中公教育解析:衡量一個班級是不是一個良好的集體,關鍵要看有沒有共同的奮斗目標,而不是班干部隊伍是否建立起來。

        10.【答案】中公教育解析:

        班主任的工作內容主要涉及以下八個方面:

        (1)了解學生。

        (2)組織和培養班集體。

        (3)建立學生檔案。

        (4)個別教育。

        (5)組織班會活動和課外活動。

        (6)協調各種教育影響。

        (7)操行評定。

        (8)寫好班主任工作計劃與總結。

        參考答案:2022年教師招聘考試每日一練63期題目

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        (責任編輯:何英芳)

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