教師資格
網站導航
手機APP
手機Web端瀏覽
1、直接輸入 wap.zgjsks.com
2、掃描二維碼訪問
400-6300-999
網站導航
手機APP
手機Web端瀏覽
1、直接輸入 wap.zgjsks.com
2、掃描二維碼訪問
您現在的位置：中公教師網 > 國家教師資格證考試 > 教育綜合知識與能力 > 教育知識與能力 >
來源：中公教師資格考試網作者：孫海洋 時間：2022-01-19 16:47:59
遺忘的原因，在教師資格證考試中，是考查的一個重點，考試的時候會考查代表人物和主要觀點以及理解。其中理解型的題目考查較多，需要學生重點掌握。
區別：考試時，有時會涉及到動機說和提取失敗說的區別。動機說更加強調情緒或者是動機的影響，因此大家在做題目的時候，看到喜怒哀樂懼等詞匯的時選擇動機說;而提取失敗說，不強調情緒和動機的作用。
小試牛刀:
小丁在考試時，常常因為情緒緊張而忘記一些知識，這種遺忘可以用( )來解釋。
A.消退說 B.干擾說 C.壓抑說 D.同化說
【答案】C。解析：本題考查的是遺忘的理論。遺忘理論有消退說、干擾說、壓抑說、同化說與提取失敗說。
選項A，消退說代表人物是巴普洛夫，該理論認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退，以至最后消退的結果。
選項B，干擾說代表人物詹金斯、達倫巴希，該理論認為遺忘是因為在學習和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。
選項C，壓抑說又被稱為動機說，該理論認為遺忘由于情緒或動機的壓抑作用引起的，如果這種壓抑被解除，記憶也就能恢復。
選項D，同化說代表人物是奧蘇貝爾，該理論認為遺忘實際上是知識的組織與認知結構簡化的過程，即用高級的概念與規律代替低級的觀念，使低級觀念發生遺忘，從而提煉和簡化了認識并減輕了記憶負擔，這是一種積極的遺忘。
綜上所述，由于題干中提到因為緊張而發生遺忘，所以選項ABD不符合題意。答案選擇C。
搜索
微信：中公教師考試
中公教師官方微信
微信：中公教師資格考試
共享資訊全面備考
中公教師題庫
隨時隨在線做題
視頻號：中公教師考試+
碎片時間也能學習
本欄目為您提供教師資格證考試重要考點之遺忘的原因_中公教師網 ,更多教師資格證考試重要考點之遺忘的原因_中公教師網相關內容，請關注中公教師考試網
京公網安備 11010802020724號